Cmentarz Pomniejszych Bóstw

[qfas]

No cóż. Topic zakładam, by gro naszych forumowiczów, w tym roku łamiących pióra w starciu z CKE, mogła pokrzyczeć, ew. rzucić hasłem "ee, banał":) [no i bo pochwalniko-marudnik z gumy nie jest:P]. Przyznaję, sam jestem ciekaw, jak to w tym roku wyglądało i z chęcią porównam Wasze przeżycia z moimi. Pragnąłbym też, żeby nasze "starsze pokolenie" włączyło się do dyskusji, przypominając, jak to drzewiej bywało, i jak łatwo to teraz młodzi mają:).

Z niecierpliwością czekam na Wasze, drodzy Maturzyści, przemyślenia co do poziomu tegorocznych matur, a także do wywodów na temat "jak to się w Polsce sprawy z edukacją mają".

[grace]

Też jestem ciekawa, bo jako jeszcze idąca tym starym systemem - nie rozumiem idei tych nowych matur. Chociaż może faktycznie są bardziej kompatybilne z tym, co potem na studiach... W każdym razie, opowiadajcie jak Wam idzie, bo trzymam kciuki tak mocno, że już sinieją.

[Eoren]

HA! Jestem pierwsza! ... Eee, banał...
Na podstawie był jakiś tekst o Internecie do czytania ze zrozumieniem. Jak to czytanie: łatwy ale głupi. W wypracowaniu:
1. Charakterystyka Tartuffa ze 'Świętoszka'.
2. Sposoby na godne życie i godną śmierc w czasach zagłady na podstawie "Zdążyc przed Panem Bogiem".
Na rozszerzonym:
1. Porówanie życia człowieka w "Żywocie człowieka poczciwego" Reja i "Prawieku i innych czasach" Tokarczuk.
2. Porównanie opisu sklepu i kupców z "Lalki" i "Nocy Wielkiego Sezonu" Schultza.

Wzięłam na podstawie 2 temat a na rozszerzonym 1. Tego, co mi się marzyło nie było oczywiście: Bułhakowa, Dostojewskiego, Shakespeare'a... ale i tak tematy w miarę dobre. Rozszerzony napisałam w połowę czasu i to i tak dlatego, że już mi się miejsce skończyło.
PS. Grace, już możesz puścic... trzymaj jeszcze 12 o 9.20 - będę miała ustny francuski...

[grace]

no, puszczę dopiero jak wszyscy nasi maturzyści się tu zameldują, że już skończyli
brawo Eoren - chociaż w sumie, naprawdę zdziwiłabym się, jakbyś napisała, że dla Ciebie coś było trudnego. Musieli by chyba przywalić czymś co z programem szkoły średniej ma wspólnego tyle co pająk z pod wanny w łazience, do muchy rozgniecionej na oknie w pokoju...

[qfas]

Ło Jesusicku, spełnienie moich marzeń! Schultz na maturze! czemu, kiedy ja to pisałem, musiałem się z Mrożkiem męczyć (oki, żadna to męczarnia, nic do niego nie mam i nawet go lubię, ale... ominął mnie Schultz!)?

Przygryzam policzek, by nie puścić niewybrednego dowcipu, i z całą powagą mówię: Eoren, powodzenia jutro na ustnym francuskim! Wiedz, ze i ja za Ciebie będę kciuki trzymał:).

[Eoren]

Przygryzam policzek, by nie puścić niewybrednego dowcipu, i z całą powagą mówię: Eoren, powodzenia jutro na ustnym francuskim! Wiedz, ze i ja za Ciebie będę kciuki trzymał:).

Lepiej przygryź... moja wina, że to się tak nazywa

brawo Eoren - chociaż w sumie, naprawdę zdziwiłabym się, jakbyś napisała, że dla Ciebie coś było trudnego. Musieli by chyba przywalić czymś co z programem szkoły średniej ma wspólnego tyle co pająk z pod wanny w łazience, do muchy rozgniecionej na oknie w pokoju...

W sumie to Tokarczuk się tak ma... aha, no i dziękuję (ale wszystkie podziękowania są już w marudniku...)

O Schultzu pisałam na próbnej. Była 'Mityzacja rzeczywistości', mniam...
Ale tu mi się jakoś bardziej kleił pierwszy temat.

PS. Tylko z szacunkiem do pana Mrożka!...

[Utis]

Ja mam zupełnie inne odczucia...
Nie powiedziałbym, że banał. Jestem pewien, że klucz ckeowski jeszcze mnie nieprzyjemnie zaskoczy. Tekst z czytania ze zrozumieniem był przyjemny, tylko pytania były paskudne. Ogólnie - podstawowa była nieciekawa.
Natomiast rozszerzona była zupełnie inna: zaskakująca - spodziewałem się samej liryki, była sama proza (tylko Tokarczuk ze współczesnych w dodatku); interesująca, bardzo przyjemnie mi się pisało... co oczywiście nie znaczy, że napisałem dobrze.
Jeszcze jedna sprawa. Jako miłośnik prozy Schulza muszę zwrócić Waszą uwagę, że jego nazwisko pisze się bez "t" w środku. Nie wiem, czy to byłby błąd kardynalny, ale licho uosobione przez egzaminatora nie śpi.Też się cieszę, że był Schulz - między innymi dlatego wybrałem na rozszerzeniu temat drugi. A na podstawie pierwszy.

Bogu dzięki, że nie było współczesnej liryki! Ani tematu "Dokonaj analizy i interpretacji podanych utworów". Chwała na wysokości!

[4jola]

Przygryzam policzek, by nie puścić niewybrednego dowcipu, i z całą powagą mówię: Eoren, powodzenia jutro na ustnym francuskim! Wiedz, ze i ja za Ciebie będę kciuki trzymał:).

Cieszę się,że nie ja jedna...Sory Eoren,uśmiałam się jak rzadko kiedy...o matko,moja wyobraźnia niestety już ruszyła po równi pochyłej i szybko sie nie zatrzyma.
Tak czy siak-powodzenia(łeh,łeh,łeh)

[Kinga]

Łooo, a mnie te tematy by dobiły... pewnie pisałabym Świętoszka... za rozszerzenie się nigdy nawet nie próbowałam brać, bo w końcu różnica między 0,1 pkt za 1% a 0,25 pkt za 1% to nie różnica... w porównaniu z 2,5 pkt za 1% za matmę i fizę...

Powodzenia Eoren na ustnym francuskim

[emerencja]

żeby nasze "starsze pokolenie" włączyło się do dyskusji, przypominając, jak to drzewiej bywało, i jak łatwo to teraz młodzi mają:).

Nie wiem jak to teraz łatwo młodzi mają, ponieważ żaden temat nie podobał mi się bardziej niż mój własny sprzed 25 lat ...

/a było to "Moje fascynacje literackie - esej") co śmiszne bardzo mało ludzi wtedy się nań zdecydowało bojąc się "eseju" jak diabeł święconej wody. Oczywiście szanowna kumisyja dolała oliwy strasząc że w razie gdyby komuś zamiast eseju rozprawka wyszła - to pała murowana) Pamiętam za to moje przerażenie, że mnie obleją kiedy uzmysłowiłam sobie, że zastosowałam filozofię twarzy Levinasa do interpretacji opowiadań obozowych Borowskiego mimo,że moja ukochana polonistka przez cały rok mnie tępiła za to, że "chwalę się wiedzą której nie mam" /

Tokarczuk nie znoszę (to wolny kraj ) a porównywanie Prusa do Schultza to obraza mojej inteligencji a te pytania na podstawowym to w ogóle koszmar (no chyba żeby je potraktować jako "prowokację" - wtedy może chciałoby mi się coś pisać...)

Na pociechę dodam, że do innych matur już się nie ustosunkuję /bo każdą poza polską i ewentualnie angielską i tak bym dziś oblała/ a kciuki oczywiście trzymam aż do końca

[jaro_gryf_666]

Ja tam jestem ciekaw jutrzejszego biadolenia po matematyce
Powodzenia wszystkim i niech liczba kardynalna zbioru będzie z Wami

[Eoren]

Witajcie! Tu wasz codzienny informator maturalny: dzisiejsza matura z matematyki była... .... ... /fanfary.../ B*A*N*A*L*N*A!
Czego dowodem jestem ja siedząca sobie wygodnie w domku i pisząca na forum podczas gdy egzamin jeszcze trwa...
Ja skończyłam w 1,5 godziny, tak samo jak rozszerzony polski. Przeraża mnie, że z tego co sobie obliczyłam to przy maksymalnej stracie punktów powinnam miec jakieś 92% A liczyłam na jakieś 80 przy dobrych lotach.
Całe szczęście, bo ta matma naprawdę jest mi potrzebna...

PS. Jaro, nie zaglądaj nawet do tego arkusza bo grozi Ci nagła śmierc ze śmiechu

[Osin]

...a więc jest jeszcze bystra młodzież na tym świecie chyba, że wymagania zaniżyli
Żartuję oczywiście. Matura to pewne podsumowanie edukacji i wstęp do wyższej nauki, specjalizacji i kierunkowania życia zawodowego. Powodzenia!

[Utis]

No i kolejny tekst maturalny związany z Internetem, znowu na podstawie - tym razem po angielsku. Ciekawe, przypadek czy jakiś zamysł układaczy testów?
Moim zdaniem angielski podstawowy był trudniejszy niż próbne, choć nie stanowił wyzwania ekstremalnego. 100% raczej nie będzie, ale powinienem się zmieścić w granicach 90tki. W kilku przypadkach miałem dylematy co wybrać/napisać. Oczywiście, zapomniałem kilku podstawowych słówek.
Ciekawe co będzie na rozszerzonej...

[Eoren]

Utis, a jak matma poszła bo mam wrażenie, że coś przemilczałeś? I napisz troszku więcej co na angolu było (jakie tematy prac) bom ciekawa strasznie - pamiętam, że z naszą dawną sorką do angielskiego z pół lekcji nam potrafiło czasem zając dyskutowanie dlaczego ta odpowiedź a nie inna... to były czasy.